要帮孩子从互动书顺利过渡到文字书,就看这些绘本!(适合3-8岁)

2020年1月17日11:25:57要帮孩子从互动书顺利过渡到文字书,就看这些绘本!(适合3-8岁)已关闭评论
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孩子一直读互动类的书,想过渡到文字类的书,该怎么选择绘本?

在欧美国家,小朋友的英语阅读启蒙读物中,必不可少的一类书是“Fun & Silly Books”,这类书没有说教,没有品格引导,甚至没有明显的主题,只因其有趣搞笑,而深受孩子喜欢。

这一类的书可以当成“桥梁书”,爸妈若是想从“类玩具”形式的宝宝书过渡到文字”的英文阅读,"Fun & Silly Books是一个不错的选择。

要帮孩子从互动书顺利过渡到文字书,就看这些绘本!(适合3-8岁)

今天小胖子英语网就介绍的就是这类书,有趣搞笑,你家孩子更喜欢哪本呢?

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Don't Put Your Finger

In The Jelly, Nelly!

《别把手指放在果冻里》

作者:Nick Sharratt

适合:2-6岁

这是一本特别有趣,而且特别有押韵感的绘本。作者将每一种食物都想象成一种动物来调动孩子们的积极性,吸引孩子的眼球,引导孩子们大胆地去想象,让孩子们学在其中、乐在其中!

书中反复重复的句型,Don't put your finger in the jelly , Nelly! 帮助孩子们不断学习。每一页的食物名和孩子名都押韵,读起来琅琅上口。

作者用不同元素创造出复合词汇,如Jellyphant、clawberry等,更是让孩子乐此不彼。这本书真是启蒙路上不可错过的精品。

 

Shark In The Park

《公园里面有鲨鱼》

作者:Nick Sharratt

适合:2-6岁

一个小男孩到公园去测试他新的望远镜,他往上看,再往下看,他看看左边再看看右边,却惊讶的发现公园里有一只鲨鱼,从裁切的小洞里,看起来像鲨鱼的图案在翻页之后都变成小黑猫,乌鸦还有爸爸的头发。

该绘本重复的句型,让孩子听一次便能朗朗上口,有趣的翻页洞洞书,让人不知不觉想跟着小男孩猜猜,翻页的背后到底会出现什么?

 

Everybody Poos

《大家都要拉便便》

作者:Taro Gomi(五味太郎)

适合:2-6岁

虽然便便是再熟悉不过的事情,但却可以延伸出许多的学问。

小绘本简洁幽默,也很逗趣,书中各种小动物的大号方式一览无余,也可以认识人类的便便行为。

有的动物喜欢边走边大号、有的习惯掩盖自己的排泄物、有的动物则是偏爱到处的散布自己的便便……

透过作者简洁却别具幽默的文字、逗趣的插图,让孩子读完本书后对这令人厌恶的便便大有改观。

 

Duck! Rabbit!

《鸭子还是兔子?》

作者:Amy Krouse Rosenthal

适合:3-6岁

《纽约时报》畅销图书,《出版人周刊》《时代》《书单》等众多媒体星评,荣获美国图书馆协会推荐童书、青少年图书馆协会推荐书目、美国国家子出版奖金奖、美国父母选择奖银奖等诸多奖项。

绘本讲述的是两个小朋友看见了一个动物,一个说是鸭子,一个认为是兔子,于是一场激烈的争辩开始了……

这是一本开放性结局的图画书。很多时候,我们包括小孩子每提出一个问题都需要所谓的标准答案。但是,这个书作者透过一个看起来既像兔子又像鸭子的图片,启发孩子通过不同角度看待事物。这是我们传统教科书很少能给到孩子的阅读体验——学会尊重彼此的立场。

这是一本训练孩子想像力的创意绘本,天空中的一片白云,有可能是任何一种动物,就看你是用哪个角度来观看它了。

 

There Was An Old Lady

Who Swallowed A Fly

《吞下苍蝇的老奶奶》

作者:Simms Taback

适合:3-7岁

这是一本在大人看来荒诞至极的绘本:从前有个老奶奶吞下了一只苍蝇,然后吞下一只蜘蛛去捉苍蝇,再吞一只鸟去捉蜘蛛……直到她吞下了一只马后被撑死了。

但就是这样荒诞的故事却让孩子们捧腹大笑,就连不爱读书的孩子也会深深被这个故事所吸引。

所以,这本绘本能够获得凯迪克大奖并不是没有道理的。作者Simms Taback设计了夸张的故事情节,结合色彩鲜明、元素丰富、镂空挖洞的绘本画面;以及押韵、重复的语句,让绘本趣味横生,使得小读者们爱不释手。

 

No, David !

《大卫不可以》

作者:David Shannon

适合:3-8岁

大卫是个总会把家里搞得一团糟的小男孩:站在椅子上颤颤巍巍去够糖罐、在客厅的地毯上留下了一串黑脚印……

于是,他的妈妈总是跟在后面说:“大卫,不可以!”但闯了大祸的大卫虽然受到处罚,最后仍然得到了妈妈的拥抱和全心全意的爱。

在书中,无论大卫多么调皮,妈妈都没有撤回对他的爱。只有当父母的爱是无条件的,孩子才会有安全和信任的感觉,才会在爱意中学习规矩、接受制约而没有怨言。

 

How are you peeling?

作者:Saxton Freymann

适合:3-8岁

这是一本将情绪认知的绘本。借助了孩子最熟悉的事物——水果,来夸张表现不同的情感。

它没有用文字去解释情绪的含义,但是通过表情的展示孩子可能会感知到的情绪,让他们弄懂自己的情绪,并表达自己的感受。

夸张,有趣的图片让阅读这本书变得很有意思,可以一边读一边做鬼脸。可以和孩子讨论他们的感受。总之是一个很舒服的过程。

 

Not a Box

《这不是盒子》

作者:Antoinette Portis

适合:2-4岁

看这本书的封面就像一个盒子。这是一个美妙又充满想象力的故事,荣获苏斯博士奖。

大人觉得一个东西是什么就是什么,但是孩子可不这么看。兔子有一个盒子,但是他不觉得这是一个盒子。

它是一艘船,一辆车,一间房子,它是孩子想象中的任何东西。

这本书的故事和插图简单易懂,小小孩理解起来也没有压力。它还鼓励孩子充分发挥自己的创造力、想象力。

 

An Elephant and Piggie Book

We Are in a Book!

《小猪小象系列:我们在书中》

作者:Mo Willems

适合:3-8岁

谁会不喜欢小猪和小象?这是小猪小象系列里的其中一本。一个非常可爱、有趣、机智的故事。

当小猪和小象发现他们在书中,读者正看着它们。那些读者会怎么阅读它们呢?

这是一本可以让读者参与进来的书,小猪小象完全知道读者在想什么,在干什么,并且把这个说出来了,这种互动令人愉悦。

很多妈妈说和孩子看这个书的时候会忍不住咯咯地笑。这就是这本书的魅力所在。

 

这些书不仅适合从互动书过渡到文字书的孩子。也很适合那些刚开始英语启蒙的“大龄”宝宝。生动、有趣和幽默可以化解他们对英语的恐惧,带他们进入英文绘本的神奇世界。

介绍了这么多好玩的绘本?你最喜欢哪一本呢?

 

要帮孩子从互动书顺利过渡到文字书,就看这些绘本!(适合3-8岁)